
我的代課老師
新蔡縣實驗小學
五(5)班 王影杰
輔導教師 侯立功
說到我今天的代課老師,那是三天三夜有說不完哪!
今天星期三,我們的數(shù)學老師去學習了,就由另一位老師來代替。這是一位看著貌美如花的女老師,我很喜歡她,因為她講課有意思,長得又美麗大方,所以我很喜歡她。
第一節(jié)語文課下課沒有多久,她便來了,還溫柔地嚷著:“五五班學生,都進班了?!闭f著同學們便陸續(xù)地進來了。她先做了自我介紹,從這簡單地自我介紹中我知道她叫“李瑩”。沒過一會兒上課鈴打響了,她讓我們把練習冊拿出來,對講一下昨天寫過的題。她剛開口講第一題我們都愣住了,因為她的嘴就像練過口才一樣雖然說得很快,但是講得很認真。在講題的過程中,我一邊面向后邊與同學有說有笑,一邊聽老師講課,班里大多數(shù)同學都是這樣,老師有點不高興,笑著說道:“誰再笑的話,我就找誰來回答問題?!钡瑢W們像是沒聽見一樣,仍舊你行我素的,好像老師的話對他們不管用似的。老師說完便繼續(xù)講題了,我有點不可思議,如果是別的老師肯定會讓說話的人站到門口,為什么這個老師是這樣的呢?我們就這樣上了整整45分鐘,老師對同學們說:“我很珍惜大家在一起的時光,而我也希望你們能學到更多的知識,所以我不能去管教說話的同學,因為這一管教就要浪費大家很多的時間。那這節(jié)課就上到這里,下課?!蔽覀內w起立向老師說了聲“再見!”。
現(xiàn)在我終于知道這位老師為什么和別的老師不一樣了?,F(xiàn)在我真想再見到這位老師,向老師說聲發(fā)自內心的謝謝。
【教師點評】: 小作者語言生動,構思清晰,寫出了代課老師的講課過程,突出了代課老師的特點。
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