數(shù)學課“大冒險”
463500河南省新蔡縣河塢鄉(xiāng)戚樓小學五年級 吳迪
上午，老師畫了一些概念，讓我們讀，說20分鐘后提問。
我急忙讀了起來，發(fā)現(xiàn)這些概念好多都是之前背過的，但是現(xiàn)在差不多忘光了。第一條是分數(shù)乘整數(shù)的意義，不僅有分數(shù)乘整數(shù)的意義，還有分數(shù)乘整數(shù)的計算方法，分數(shù)除整數(shù)的意義，分數(shù)除整數(shù)的計算方法。我讀了一遍又一遍，感覺還是不太熟練。
20分鐘到了，老師讓我們合上書，開始提問。我在心里默默地祈禱：“千萬別抽到我，千萬別抽到我，我背得還不太熟練呢！”由于我心里有鬼，一直不敢與老師進行眼神交流。第一個抽到的是吳夢晴，我長吁了一口氣，幸虧不是我。老師讓吳夢晴背分數(shù)乘整數(shù)的計算方法。吳夢晴背到一半不會背了，老師又讓吳陽婧背，吳陽婧斷斷續(xù)續(xù)地把這一條背了下來。老師又讓李雪重復一遍，李雪站了半天小聲說了一句“不會背！”老師讓她站著看書。
老師每叫一個人我的心就揪一下，怦怦地跳個不停，時間越長抽到我的可能性就越大。老師又叫了幾個人，都沒能完整地背出來，最后還是吳亦凱背了出來。
后來老師又換了一個分數(shù)除以整數(shù)的計算方法，又是一連串人都不會背，就連學霸王家成也不會背。一直到戚高佳，這一條才背下來。戚高佳剛背完就下課了，老師說下節(jié)課繼續(xù)背。我長長地舒了一口氣，心里的石頭終于落地了，連忙跑到戚高佳位上給她背了幾遍。
上課后，我自信滿滿地望著老師，可老師偏偏跟我作對似的，就是不抽我，我只好無聊地看著其他人背了。
數(shù)學提問真是一次“大冒險”！
簡評：課堂提問是每個學生都經(jīng)歷過的，會的希望老師抽到自己好好展示一下，不會的祈禱老師不要抽到自己，這是每個孩子的真實世界。小作者以細膩的筆觸及心理描寫為我們真實再現(xiàn)了這一過程，給人一種身臨其境之感。
輔導老師：吳帥17339651397
