今生勿忘我?guī)?/div>
文/清晨?陽光雨露
相逢時日已朦朧，野陌繁花幾度紅。
厚誼?？M魂夢里，師恩刻刻在心中。
懷念我?guī)?nbsp;
十載寒窗憶校園，師生情誼可擎天。
今朝學(xué)子輝煌業(yè)，只有初心年復(fù)年。
教師節(jié)隨感
文/蘇斌
皆說名師出孝賢，看今數(shù)古迥全然。
滿園花朵分良莠，物欲熏心體制癲。
讀詩.并贈詩友.
張廣仁 臨朐
蠅頭小字行行真，似水柔情不染塵。
滿紙纏綿漱玉句，當(dāng)年可是夢中人？
師
文/曲終~煙盡
又是一年花滿枝，爭妍桃李繞墻時。
耕耘默默無閑月，但得蔥蘢展秀姿。
師頌
文/康鐵之
三尺書臺伴一生，嘔心瀝血歲崢嶸。
幾番春雨滋苗壯，數(shù)度秋風(fēng)潤果成。
紅燭光融桃李夢，素琴音繞棟梁情。
英姿不再紅顏褪，育得人才天下贏。
園丁吟
文/好求
自擬東風(fēng)嫁李桃，旋將富貴一齊拋。
癡甘汗血沃園土，志愿人梯筑路橋。
寂寞耕耘勤戴月，蠻荒墾作苦扶苗。
尋常莫道九流客，雨后千枝慰我勞。
獻(xiàn)給教師節(jié)歌
文/綠韻
赤霞萬朵映秋光，碩果累累滿苑香。
燭影搖紅忠職守，春風(fēng)化雨潤心房。
揮鞭過處虹霓閃，靈感飛時智慧揚。
播種文明明世界，黌門他日更輝煌。
(鞭，教鞭。霓虹，喻光明前程。先生的教鞭給弟子們帶來光明前程。)
19.08.29作
教師
詩文/王紀(jì)云（新韻）
一支粉筆一燭燈，三尺平臺系此生。
粉筆離痕遺智慧，蠟燭照亮棄身形。
講臺自小天寬廣，教案雖薄事業(yè)隆。
若問人生何意義？學(xué)識化作滿天星！
虛心學(xué)詩
文/清晨陽光雨露
心存敬畏水云間，悟道何需一萬年。
撥霧尋幽沿古徑，斟詞酌句覓新緣。
炎炎夏日蜂爭蜜，凜凜寒風(fēng)竹問天。
且喜青陽江上白，鋪宣淡墨寫鮮妍。
祝賀教師節(jié)日快樂
文：梅花暗香
祝歌漾校獻(xiàn)花連，賀語情深寄紙箋
教納新知承夢想，師施大德記心田
節(jié)臨氣爽儒風(fēng)重，日賞桃紅碩果綿。
快步春秋逾卅載，樂吟一首頌師賢。
教師生涯(新韻)
文/紫菱幽蘭.殷波
往事如煙夢眼前，卅年朝暮景斑斕。
愛河脈脈莘生享，智海滔滔粉筆傳。
皎月映輝獨照影，春蠶吐縷總竭源。
古稀久病猶吟史，雨雪風(fēng)霜錄圣賢。
教師頌
李自龍
修枝剪葉為天下，桃李芬芳遍九州。
三尺講臺傳道義，一支粉筆寫春秋。
育才不惜心多累，授業(yè)何辭假少休。
重教尊師家國幸，振興華夏勢方遒！
師恩如海
文/夢
天涯桃李各芬芳，報與春風(fēng)滿院香。
粉筆直通文海路，講臺開啟智能箱。
耕耘夜半燭含淚，授業(yè)多年鬢染霜。
稚子高飛求學(xué)夢，青春無悔一肩當(dāng)。
十六字令.師
文/曲終~煙盡
師，桃李春風(fēng)化墨池。扁舟渡，往返盡驅(qū)馳。
臨江仙/教師（賀鑄體）
李自龍
一盞孤燈搖獨影，房間書本堆山。手酸聲啞夜無眠。感情深似海，師愛重于天。
蠟燭春蠶猶不及，似娘如爹親緣。淺言深理愛心虔。追求知識里，奮斗講臺前。
碧窗夢
文/遙知不是雪
吐盡蠶絲老，成灰燭淚殤。春風(fēng)化雨日斜光。抖落星辰無數(shù)、杏壇忙。
十載培林木，千家出棟梁。誰將錦繡鑄輝煌。汗水殷勤濯溉、滿園芳。
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